Hörbuch KIWI kids

By: CARE Deutschland e.V.
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  • Tauchen wir gemeinsam in die Geschichten des kleinen Kiwi-Vogels ein! Zusammen mit seinen Freund:innen Mo, Tea und Robin erlebt Kiwi eine Menge aufregender neuer Dinge an einem neuen Lebensort. Angefangen vom Ankommen in einem anderen Wald über das Entstehen neuer Freundschaften - es gibt es viele Abenteuer über Kiwi und seine Freund:innen in diesen 14 Geschichten zu entdecken. Das Hörbuch bietet flankierend eine kreative und praxisnahe Ergänzung zu den KIWI kids-Unterrichtsmaterialien. Die Vertonung der Kiwi-Geschichten ermöglicht ein intensives Erleben der Geschichten des kleinen Kiwis für Kinder. Zusammen mit den KIWI kids-Unterrichtsmaterialien bieten die Geschichten des kleinen Kiwis eine kreative Möglichkeit, dass sich Kinder beispielsweise mit Fragen der eigenen Identität, der Bedeutung von Freundschaften, den eigenen Gefühlen oder Zukunftswünschen auseinandersetzen. Mit den KIWI-Angeboten unterstützt CARE Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte in ihrer diversitätsorientierten Unterrichts- und Schulentwicklung sowie in der interkulturellen Öffnung von Schulen und weiteren Bildungseinrichtungen. Dabei fördern und begleiten wir Schulen deutschlandweit im Ausbau ihrer Inklusionspotenziale und setzen insbesondere auf praxisorientierte Methoden, um Themen wie z. B. Vorurteile, Gender oder Diskriminierung zu diskutieren und die Schüler:innen in ihrem Selbstbewusstsein und ihrer Identität positiv zu bestärken. Mehr Informationen zu CARE zu den KIWI-Projekten unter www.care.de/kiwi Konzeption: Leah Hanraths, Leonie Kutz, Sophie Lauber & Claudia Wegener Sprecher:innen: Sungur Bentürk , Yvonne Greitzke, Max Hoffmann, Martin Kuupa & Luca Lehnert Musik und Soundeffekte: DieHöragenten UG Technik: DieHöragenten UG Förderung: Das KIWI kids-Projekt wird gefördert vom Asyl-, Migrations- und Integrationsfond (AMIF) und der Deutsche Bank Stiftung. Das KIWI kids+-Projekt wird gefördert durch das Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend im Rahmen des Bundesprogramms Demokratie Leben! sowie der Deutsche Bank Stiftung. Impressum: CARE Deutschland e.V. Siemensstr. 17, 53121 Bonn https://www.care.de/ Vertreten durch den hauptamtlichen Vorstand: Karl-Otto Zentel, Generalsekretär Stefan Ewers, Mitglied des Vorstandes
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Social Sciences
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Episodes
  • Geschichte 14: Ein Jahr voller Abenteuer

    Geschichte 14: Ein Jahr voller Abenteuer
    Oct 20 2021
    Kiwi wird von seinen Freund:innen in seiner Höhle überrascht. Sie wollen mit ihm seinen einjährigen “Wald-Geburtstag” feiern. Sie reden über das erste Jahr von Kiwi in dem neuen Wald und darüber, was für ihn neu oder besonders schön war. Durch diese Geschichte lernen die Kinder, dass es wichtig und wertvoll ist auf die schönen Erlebnisse und persönlichen sowie gemeinsamen Erfolge des Jahres zurückzublicken und diese zu feiern. Diese Geschichte ist Teil achten Kapitels „Partizipation“ im KIWI kids-Handbuch und bezieht sich auf die Übungen des Unterkapitels „Wie gestalten wir mit?“.
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    4 mins
  • Geschichte 13.4: Mit vereinten Kräften - Teil 4

    Geschichte 13.4: Mit vereinten Kräften - Teil 4
    Oct 20 2021
    Die Gruppe der Freund:innen soll sich für eine Projektidee entscheiden. Daher diskutieren sie, ob sie abstimmen sollen, oder einen Kompromiss schließen können. Letztlich machen sie beides und merken, dass sich viele Ideen gut miteinander verbinden lassen. Gemeinsam setzen sie viele ihrer Ideen um. Durch diese Geschichte lernen die Kinder Entscheidungen in einer Gruppe unter Berücksichtigung verschiedener Interessen, Bedürfnisse und Positionen zu treffen. Die Kinder erlangen dadurch außerdem kooperative Planungs- und Handlungskompetenzen. Diese Geschichte ist Teil der Einleitung des achten Kapitels „Partizipation“ im KIWI kids-Handbuch.
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    5 mins
  • Geschichte 13.3: Wie es besser werden kann - Teil 3

    Geschichte 13.3: Wie es besser werden kann - Teil 3
    Oct 20 2021
    Kiwi berichtet seinen Freund:innen von seinem Tagtraum, in dem es keinen Müll mehr am Waldrand gab. Daraufhin berichten auch die anderen Vögel von ihren Ideen und was sie gerne in ihrem Traumwald haben möchten. Sie diskutieren darüber, dass sich alle Vögel im Wald wohlfühlen und somit die Meinungen aller Vögel im Wald berücksichtigt werden müssen. Durch diese Geschichte werden die Kinder dazu befähigt Problemlagen und Bedarfe im Rahmen ihres Ideenfindungsprozesses zu identifizieren, Kritikpunkte konstruktiv zu formulieren, zu benennen und zu begründen. Außerdem lernen sie, dass es auch bei der Planung von Projekten wichtig ist, diverse Bedürfnisse anzuerkennen und verschiedene Ansichten zu inkludieren. Diese Geschichte ist Teil des siebten Kapitels „Zukunftswerkstatt“ im KIWI kids-Handbuch und bezieht sich auf die Übungen des Unterkapitels „Wovon träumen wir?“.
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