Après un diagnostic erroné de schizophrénie, une hospitalisation forcée et des mois sous camisole chimique, Cyril aurait pu s’effondrer. Mais son histoire a pris un autre tournant.

Dans ce second épisode, Florence revient sur le chemin de la reconstruction : le test de QI qui change tout, la rencontre déterminante avec une psychologue HPI, le rôle du sport, des proches, et cette lucidité intérieure que Cyril n’a jamais vraiment perdue.

On y découvre les leviers concrets qui lui ont permis de reprendre le contrôle, de comprendre son fonctionnement… et de faire reconnaître son haut potentiel face à un système qui s’y refusait.

Un récit de résilience, de stratégie, et d’intelligence préservée malgré les épreuves.

🎙 À écouter si vous accompagnez des adolescents à haut potentiel, si vous êtes parent, soignant, enseignant… ou simplement concerné par la justesse de regard qu’exige la différence cognitive.

📚 Le livre de Florence, Hors norme – Le parcours du combattant, est disponible aux éditions Édilivre :
👉 librairie.edilivre.com/hors-norme-le-parcours-du-combattant

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Merci pour votre écoute.

"La voix rayée" est consacré au Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et plus particulièrement aux enfants doués et à leurs parents. Mais pas uniquement.

Vous y trouverez des pistes de compréhension pour ce profil atypique qui questionne tellement l'éducation des enfants, et quelques conseils destinés aux parents pour s'en sortir plus sereinement 😊

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Création, réalisation, montage et voix : Franck Robert

Contact : franck.robert@incluzive.fr

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Quand le haut potentiel est mal compris, les conséquences peuvent être dramatiques. Dans ce premier épisode, Florence raconte comment son fils Cyril, adolescent HPI, a été diagnostiqué à tort schizophrène, interné, isolé, puis médicamenté — alors qu’il exprimait simplement un mal-être profond et un décalage non reconnu.

Ce témoignage puissant met en lumière les failles du système psychiatrique, la brutalité des diagnostics précipités, et l’exclusion systématique des parents dans la prise en charge. Florence décrypte aussi le rôle du faux-self, la mécanique institutionnelle qui s’enclenche malgré les doutes, et la manière dont la parole parentale est souvent discréditée.

🎙 Un épisode à la fois intime et éclairant, pour mieux comprendre les enjeux du HPI mal identifié, et la nécessité d’un regard plus nuancé sur la souffrance adolescente.

📌 À suivre : dans l’épisode 2, nous découvrirons comment Cyril est parvenu à sortir de cette spirale et à faire reconnaître son haut potentiel.

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🎧 TikTok, YouTube, Discord, Instagram… Les enfants HPI naviguent sur les réseaux avec une aisance étonnante. Mais derrière cette exploration numérique se cachent parfois des enjeux plus profonds : hypersensibilité, besoin de stimulation, isolement, ou quête de reconnaissance.

Dans cet épisode, je vous propose de faire le point :
🔸 Quels bénéfices les enfants HPI peuvent-ils tirer des réseaux sociaux ?
🔸 Quels risques spécifiques faut-il surveiller ?
🔸 Et surtout, comment les accompagner sans les étouffer, ni les laisser seuls face à ces outils si puissants ?

Un épisode pour tous les parents, accompagnants ou professionnels qui veulent comprendre sans juger, et guider sans contrôler.

💡 À écouter si votre enfant passe beaucoup de temps en ligne et que vous vous demandez si c’est “normal”… ou pas.

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🎙️ Épisode spécial Podcasthon 2025 : À la découverte de l'association Zebryx

🔍 Un espace pour les HPI en quête de partage et de compréhension

Le haut potentiel intellectuel (HPI) peut parfois être source d’isolement et d’incompréhension. Pourtant, des espaces existent pour permettre aux HPI de se retrouver, d’échanger et de se sentir pleinement eux-mêmes. Dans cet épisode spécial, réalisé dans le cadre du Podcasthon 2025, je vous emmène à la découverte de Zebryx, une association qui accueille et accompagne les personnes HPI à Toulouse et à Rennes.

🤝 Une communauté bienveillante pour mieux se comprendre

Zebryx, ce n’est pas seulement un lieu de rencontres : c’est un véritable espace de partage, où chacun peut s’exprimer sans crainte du jugement. Pour mieux comprendre l’impact de cette association, j’ai rencontré Fred, un membre de Zebryx Toulouse. Il nous raconte comment il a découvert l’association, ce qu’il y a trouvé et en quoi cela a transformé son regard sur le HPI et sur lui-même.

💡 Pourquoi ces espaces sont-ils essentiels ?

Dans cet épisode, nous abordons :
✅ Les besoins spécifiques des HPI en matière de socialisation
✅ L’importance de trouver un environnement où l’on peut être soi-même
✅ Les bénéfices concrets d’une association comme Zebryx sur le bien-être et l’acceptation de soi

📢 Cet épisode s’inscrit dans le Podcasthon 2025, un événement réunissant des podcasts engagés pour mettre en lumière des causes associatives. Pour soutenir d’autres initiatives inspirantes, suivez l’événement et partagez cet épisode autour de vous !

Pour en savoir plus sur le Podcasthon et écouter les autres podcasts : https://podcasthon.org/fr

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Un enfant HPI qui va bien, qui est bon élève et qui ne pose aucun problème, c’est rassurant, non ? Pourtant, derrière cette apparente tranquillité, certains enfants suradaptent leur comportement au point d’en oublier qui ils sont vraiment.

🧠 Pourquoi certains enfants HPI choisissent-ils de se conformer aux attentes scolaires et sociales, même au détriment de leur bien-être ?

🎭 Quels sont les signes subtils d’une suradaptation qui pourrait, un jour, peser trop lourd ?

💡 Comment les parents peuvent-ils engager un dialogue avec leur enfant pour lui permettre d’exprimer pleinement sa personnalité sans crainte du regard des autres ?

Dans cet épisode, nous allons explorer ce phénomène méconnu : ces enfants à haut potentiel qui semblent s’épanouir… mais qui, en réalité, s’efforcent de masquer leur singularité.

🔍 Comprendre les mécanismes de la suradaptation

🎤 Décrypter les signaux faibles

🛠 Ouvrir des pistes pour aider son enfant à être lui-même

Parce qu’un enfant qui ne se plaint pas n’est pas forcément un enfant qui va bien… et parce que chaque enfant HPI mérite d’être compris et accompagné dans son authenticité.

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🤔 Que faire après un test de QI ? Beaucoup de parents pensent qu'une fois le test passé, il suffit de ranger les résultats dans un tiroir. Pourtant, ne rien faire peut avoir des conséquences : doute chez l’enfant, anxiété, incompréhension…

🧠 Un test de QI n’est pas une simple note chiffrée, mais un outil puissant pour comprendre le fonctionnement cognitif d’un enfant. Il met en lumière ses forces, ses particularités et peut aider à anticiper les défis scolaires, sociaux et émotionnels.

💡 Dans cet épisode, nous verrons pourquoi interpréter les résultats est essentiel et comment les exploiter concrètement. Je vous partagerai des stratégies d’accompagnement adaptées, ainsi que des mises en garde sur les pièges à éviter. Car un test de QI ne définit pas une personne, il est là pour mieux l’accompagner.

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"Qui suis-je et quelle est ma place ?" Cette question, universelle dans notre développement, les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) se la posent bien plus tôt que les autres. Avec leur capacité précoce de métacognition et leur idéalisme, ils observent un monde parfois déconcertant, peuplé d’incohérences et d’injustices.

💡 Dans cet épisode, je décrypte les causes de cette désillusion, ses impacts émotionnels, et pourquoi elle touche si profondément ces enfants atypiques. Entre incompréhension, solitude et quête de sens, nous explorons ce processus complexe et les réponses que parents et enseignants peuvent apporter pour les accompagner.

🎧 Un voyage au cœur des pensées et des émotions des enfants HPI, avec des conseils pratiques pour transformer cette désillusion en moteur de développement personnel.

👉 À écouter absolument si vous êtes parent, enseignant ou simplement curieux de mieux comprendre les coups de blues chez les enfants à haut potentiel !

Bonne écoute ! 🎉

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🎙️ Dans cet épisode, je m’attaque à une question brûlante : les personnes à haut potentiel intellectuel (HPI) sont-elles réellement plus vulnérables à la dépression et aux troubles émotionnels ? 💡

🧠 Ensemble, nous allons déconstruire les mythes entourant les HPI. Hypersensibilité, dyssynchronie, réussite scolaire : démêlons le vrai du faux et découvrons pourquoi il est essentiel de considérer ces profils dans toute leur singularité, sans pathologisation inutile.

💬 Un épisode qui vous invite à repenser les clichés et à voir le potentiel extraordinaire des HPI sous un nouveau jour. Bonne écoute !

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